能获得本年度的优秀学员，我感到很荣幸，感谢lsquo;双导师制rsquo;，让我迅速成长起来。当我得知获评优秀导师，第一反应是扪心自问，我真的做到传帮带了吗?我尽责了吗?还有什么做得不足够的?hellip;hellip;开年第一天，江心沙农场开展双导师制交流研讨会，年前获表彰的优秀学员代表、农发分公司青年职工王枫和优秀导师代表、农场社区管委会老职工蔡为群分别这样感叹道。

近年来，江心沙农场公司党委以能力和业绩为导向，结合个人专长，在青年员工成长的各个阶段分别设计不同形式、不同层次的激励方式，帮助其尽快熟悉环境、快速进入工作状态，更好提升工作质量，助推江心沙高质量发展。

多对一精准滴灌。为新入职员工分配两名导师，一名负责辅导政治素养，一名负责传授专业技能，并签订师徒协议。通过此举加强沟通和交流，结合工作实际需要，开展有针对性的指导和帮扶，切实为新员工的成长赋能。师徒间签下的不仅是一份协议，更是一份沉甸甸的责任，一种信念。双方在良性互动和工作实践中认真履行这份庄严的承诺。通过制定传帮带责任和任务清单，师徒围绕各自的责任和任务，制定工作计划，逐项进行落实，确保传帮带师徒结对活动有时间、有内容、有步骤、有质量地开展，不走过场，不流于形式。定期组织述学考评，青年职工的结对导师、所在部门负责人以及公司领导等先后对大家的表现做出点评，并结合自身脚踏实地扎根江心沙、争先进位干事创业的经历，鼓励鼓舞新入职青年职工继续保持昂扬斗志，牢记初心使命，为中国式现代化江心沙新实践贡献青年智慧、输出青年力量、展现青年担当。

导向性悉心栽培。好苗成材离不开修枝剪叶，壮苗出穗离不开精耕细作。作为导师，就要从实际出发，以工作需要为导向，制定一段时间内的帮带计划，哪怕lsquo;日拱一卒rsquo;，也要看到实实在在的成效，免得误人子弟。农场公司优秀导师蔡为群介绍说，自实行导师制以来，他先后带了4位学员，每次都按照缺什么就教什么，需什么就帮什么的原则，根据学员专业特长因材施教。带学员就像施肥、打药一样打理庄稼一样，要精准化、精细化、菜单式培养。他自豪地说。近年来，通过lsquo;老带新rsquo;lsquo;强带弱rsquo;等师徒结对方式，让30余名想干事、有干劲的青年员工在思想上不断得到淬炼，在实践中不断得到锻炼，在技能上不断得到提升。截止目前，江心沙农场通过高校招聘、社会招聘引进海内外本科、硕士以上高学历专业化人才共36人，40岁左右中层干部由改制时的8%提升至47.83%，管理人员大学本科及以上学历由改制时的50%提升至75%，人才队伍年龄结构和知识结构持续优化。

交互式教学相长。是故学然后知不足，教然后知困。要想给学员一杯水，首先导师得有一桶水。正如担任业务导师的分公司潘晓忠感慨的那样，现在的农机具现代化、智能化水平越来越高，像无人机等新型设备有时候他也要提前学，然后才能教。令他感到意外的是，很多时候学员比自己学得更快，还反过来教他。年轻一代学习能力强，接受新事物上手快，向他们学习，我们也感到高兴。潘晓忠说，这样说明他们积极、主动、上进，我当然乐享其成。针对油菜收割容易造成损耗的问题，10余对师徒集思广益、碰撞思维火花，提前开展技术攻关，通过改装农机部件、调整割刀高度和适当早收、分段式收割等方式，反复试验，把损耗降到最低，有效保障了油菜产量。