 上周末的东莞图书馆，来了很多行李箱和旅行包。原来是东莞联合高级技工学校的学生们“组团”前来借书，这是全市首个加入“班级微书馆”项目的中专学校。在老师的引导下，学生们利用周末时间到东莞图书馆借书。
“足量外借”引领风气之先
李国新指出:“大幅度提高公共图书馆外借量，是目前我国公共图书馆提高服务效能的专业化手段，也是公共图书馆服务基础性工作跃上新台阶的标志。”他认为，东莞图书馆在这方面做了有益探索，值得肯定。
启动“班级微书馆”项目
今年，东莞图书馆持续开展文化强市“播种书香”计划。目前，增购的50万册新书陆续在全市各图书馆、绘本馆、城市阅读驿站、“我+书房”等阅读服务点上新。依托全市33个镇街、园区的24小时自助借阅服务全覆盖体系，新书源源不断“抵达”阅读服务点，将书香播撒到城市各个角落。
为进一步推动馆校合作，让公共图书馆优质阅读资源惠及更多师生，2022年11月起，东莞图书馆陆续与多所学校联动合作，启动“班级微书馆”项目，并逐步推广至全市各镇街、园区。南城阳光中心小学每个班级均在东莞图书馆办理“班级微书馆”专属借阅证，一次可借走100本图书，图书放在班级供同学们阅览。目前，全校69个班级均已建立“班级微书馆”，成为东莞市首个“班级微书馆”办理全覆盖的学校。截至10月中旬，全市共有260余个班级设立“班级微书馆”，加入“组团借书行列”，累计借出图书逾3.5万册次，极大地激发师生们的阅读热情，进一步营造书香校园浓厚氛围。
针对部分职业技术、中专院校馆藏资源难以满足师生阅读、教学、科研等需求的现状，东莞图书馆主动邀请市内大中专院校加入“班级微书馆”项目。东莞联合高级技工学校积极响应，目前25个班设立“班级微书馆”，该校成为全市首个引入“班级微书馆”项目的中专学校。
为配合项目落地，东莞图书馆提前与该校沟通，提前调拨科普、文学、社会、经济等品类的馆藏图书，供学生们借阅。该校老师表示，以建立“班级微书馆”为契机，接下来将进一步发挥书香育人作用，推出更多元、更丰富的阅读活动，助力书香校园建设。
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